س٢: تُجهِّز مجموعة من الطلاب عرضًا تقديميًّا عن الكائنات الرِّمِّية. يتناقش هؤلاء الطلاب حول المعلومات التي يجب إضافتها لوصْف دور هذه الكائنات في البيئة.
لبنى: الكائنات الرِّمِّية تُحلِّل الكائنات الميتة.
أميرة: الكائنات الرِّمِّية تُكمِّل السلسلة الغذائية.
دينا: الكائنات الرِّمِّية تُساعد في إعادة تدوير العناصر الكيميائية في النظام البيئي.
رانيا: الكائنات الرِّمِّية تتخلَّص من الأفراد الضعفاء في تجمُّعات الكائنات الحية.
ما الشريحة التي يجب عدم إضافتها إلى العرض التقديمي؟