س٢: تُجهِّز مجموعة من الطلاب عرضًا تقديميًّا عن الكائنات الرِّمِّية. يتناقش هؤلاء الطلاب حول المعلومات التي يجب إضافتها لوصْف دور هذه الكائنات في البيئة. لبنى: الكائنات الرِّمِّية تُحلِّل الكائنات الميتة. أميرة: الكائنات الرِّمِّية تُكمِّل السلسلة الغذائية. دينا: الكائنات الرِّمِّية تُساعد في إعادة تدوير العناصر الكيميائية في النظام البيئي. رانيا: الكائنات الرِّمِّية تتخلَّص من الأفراد الضعفاء في تجمُّعات الكائنات الحية. ما الشريحة التي يجب عدم إضافتها إلى العرض التقديمي؟
أميرةلبنىرانيادينا