للتواصل
(أجاب أحد الطلبة بحماس: إنه مهما كان جدول المرء مليئًا بالأعمال فإنه يستطيع عمل المزيد والمزيد بالجد والاجتهاد). ـ مضاد «يستطيع»:............ يقدر يصل يعجز
س 1: الوقت -------- إن لم تقطعه قطعك. إذا قدر الإنسان قيمة الوقت استطاع أن -------- قام الأستاذ الجامعى بإلقاء محاضرة عن ------وإدارته .
س 2: علينا وضع الصخور الكبيرة أولًا وإلا فلن يمكننا وضعها أبدًا.
س 3: للوقت مفاهيم متعددة ومتباينة.
س 4: ألقى الأستاذ الجامعى محاضرة عن أهمية البحث العلمى.
س 5: (ولكن اتفق الجميع على أهميته، وعلى أنه الكنز الذى إذا قدره الإنسان وعرف كيف يستخدمه استطاع أن يملك كل شىء). ـ مرادف «قدره»:...........
س 6: اختلفت الأجيال فى تفسير ------------------ بحسب أهداف كل جيل ومشاربه.
