من درس : مدرسة الإحياء والبعث وجيل التطوير


أيٌّ من الآتي من آثار النضال الوطني على تلاميذ البارودي؟


شيوع الحديث عن النهاية والموت في أشعارهم
تصوير هموم الناس وتطلُّعاتهم
الإيمان بفكرة الجامعة الإسلامية والتنديد بالاحتلال ومظالمه.
الاهتمام بالصورة وتوظيف الرمز والأسطورة.