أوضحت بعض الصفحات التعليمية أسباب سوء سلوك الطلاب داخل الصف، وذلك لتوعية المعلمين بهذه الأسباب والتعامل معها فى هذا السياق ترصدها امتحانات مصر
1- سوء إدارة المعلم لوقت الحصة
إن عدم الادارة الصفية السليمة لوقت الحصة من قبل المعلم يتيح الفرصف للطلبة لإثارة الفوضى نتيجة ما قد يتوفر من وقت طويل دون عمل جاد .
2- صعوبة الواجب والأنشطة اللاصفية
إن ما يطلبة المعلم من واجبات صعبة وأنشطة كثيرة لا يتمكن الطالب من أدائها تولد عند العديد الاحباط والقلق مما يدفعهم لإثارة الفوضى وسوء السلوك
3- الإكثار من التعليمات المملة وغير الواضحة
ان التعليمات الكثيرة من قبل المعلم تشعر الطالب بالضيق والملل والتقيد في حين أن التعليمات المنظمة والواضحة تتيح فرصة للطالب القيام بالإعمال الموكلة إليهم بدرجة مسؤولة
4- الجو الصفي المبني على الخوف يهيئ بيئة صفية يسودها الخوف والإحباط وكلما كان الموقف التعليمي قائماً على الاتفاق المتبادل بين المعلم وطلبتة بشأن سلوكهم وحركاتهم ومداخلهم كلما كان ذلك أفضل
5- ميل بعض الطلبة إلى جذب الانتباة:-
الطالب الذي يعجز في التحصيل يميل إلى جذب انتباه المعلم وزملأئة عن طريق سلوكة السيئ والمزعج .
مدير تعليم القليوبية يتفقد انتظام الدراسة بمدارس كفر شكر
وزير التعليم: التوسّع في إنشاء الفصول الجديدة لخفض كثافة الفصول
التعليم العالى: مائدة مستديرة حول تطوير مشاريع صغيرة بمجال الطاقة المتجددة
تفاصيل زيارة وزير التعليم إلى مدارس الخصوص في محافظة القليوبية
التعليم العالي: تعاون بين مدينة الأبحاث العلمية والجامعة التكنولوجية الماليزية