أكد الدكتور محسن حامد فراج، أستاذ المناهج بكلية التربية في جامعة عين شمس، أن عملية تطوير المناهج ليست قاصرة على مرحلة تعليمية محددة، بل تشمل جميع مراحل التعليم العام من الصف الأول الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوي، بالإضافة إلى رياض الأطفال. وأوضح أن هذه العملية تتطلب تخطيطًا مستدامًا يهدف إلى بناء شخصية متكاملة للطالب، وهو ما تم العمل على تحقيقه منذ عام 2014.
وأشار "فراج" في حواره على القناة الأولى والفضائية المصرية إلى أن تطوير المناهج ليس عملية سريعة، بل يحتاج إلى استراتيجية وخطة طويلة الأمد، وعدم حدوث تغييرات مفاجئة. وقد بدأ تطبيق المناهج المطورة لأول مرة في عام 2018. وأضاف أن تحديث منهج المرحلة الإعدادية هذا العام هو استكمال لجهود السنوات الماضية، مؤكدًا أهمية ترابط المناهج عبر جميع المراحل الدراسية لضمان تماسك العملية التعليمية.
مدير تعليم القليوبية يتفقد انتظام الدراسة بمدارس كفر شكر
وزير التعليم: التوسّع في إنشاء الفصول الجديدة لخفض كثافة الفصول
التعليم العالى: مائدة مستديرة حول تطوير مشاريع صغيرة بمجال الطاقة المتجددة
تفاصيل زيارة وزير التعليم إلى مدارس الخصوص في محافظة القليوبية
التعليم العالي: تعاون بين مدينة الأبحاث العلمية والجامعة التكنولوجية الماليزية