"مفيش علمي ولا أدبي تاني"، هكذا صرح وزير التعليم بشأن تطوير مناهج الثانوية العامة خلال عامين

الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، كشف عن خطط لتحول جذري في مرحلة الثانوية العامة، حيث سيتم تطوير المناهج بشكل جديد ومتنوع، مع إتاحة المسارات والفرص المتعددة، وإتاحة حرية الاختيار للطلاب، وبالتالي لن يكون هناك تقسيم بين تخصصات "علمي" و "أدبي" و "رياضة".

وأوضح حجازي خلال مداخلته في برنامج "كل يوم" المذاع على قناة "ON"، أنه لا يرغب في الإفصاح عن تفاصيل أكثر حول هذه الخطط، مؤكدًا أن القانون سيتغير ليتمكن من تطبيق هذه الإصلاحات، وسيتم طرح الأمر على الحوار المجتمعي، ومن ثم عرضه على البرلمان لتصبح قانونًا، وربما يستغرق هذا العمل الشاق مدة تصل إلى عامين.

وفيما يتعلق بأسئلة امتحانات الثانوية العامة، أشار الوزير إلى أن نسبة 30% من الأسئلة تعتبر أسئلة أقل من المتوسط، في حين أن 40% منها متوسطة، و 30% تعتبر للطلاب المتميزين.

وفي ختام حديثه، شدد الوزير على أهمية الانضباط السلوكي، وأكد أنه يجب أن يكون هذا الأمر بداية من الأسرة نفسها، بهدف تربية جيل قادر على التحدي والمثابرة، والذي يحمل طموحًا مختلفًا وقادرًا على تحقيق النجاح في مختلف مجالات الحياة.