منح دراسية لشمال سيناء ودمج ذوى الهمم برنامج حكومى شامل لإتاحة التعليم للجميع

إتاحة التعليم للجميع تعد من الأسس الرئيسية التي تستند إليها المجتمعات المتقدمة والعادلة، حيث يُعتبر التعليم حقاً جوهرياً ينبغي أن يكون متاحاً لكل فرد دون تمييز. يعزز هذا الحق من مبدأ تكافؤ الفرص، ويُسهم في تكوين أجيال قادرة على مواجهة التحديات المستقبلية. ومن هنا، يصبح من الضروري اتخاذ خطوات ملموسة لضمان استمرارية هذا الحق من خلال تحسين السياسات التعليمية، وتطوير البنية التحتية، وتقديم الدعم اللازم للفئات الأكثر احتياجاً لضمان عدم إقصاء أي شخص من حق التعلم.

وفي هذا السياق، وضعت الحكومة خطة شاملة تمتد على مدار ثلاث سنوات (2024-2026) تهدف إلى تعزيز إتاحة التعليم للجميع دون تمييز، سواء على مستوى التعليم قبل الجامعي أو الجامعي.

أولاً: التعليم قبل الجامعي

1. مكافحة التسرب من التعليم: سيتم العمل على خفض معدلات التسرب من خلال التدخل المبكر ووضع خطط تنفيذية متكاملة للحد من هذه الظاهرة.
2. دعم ذوي الهمم: سيُمنح ذوي الهمم أولوية خاصة، وذلك من خلال زيادة عدد المعلمين المتخصصين المؤهلين للتعامل معهم، وتوفير الأدوات والتقنيات التعليمية المناسبة.
3. استمرار مبادرة المدرسة الرقمية: سيتم استكمال تنفيذ مبادرة المدرسة الرقمية في مدارس التعليم المجتمعي، مع توسيعها لتشمل عددًا أكبر من المحافظات.

ثانياً: التعليم الجامعي

1. دمج ذوي الهمم في المجتمع الطلابي: سيتم التركيز على دمج الطلاب من ذوي الهمم في الجامعات، والاستفادة من قدراتهم وإبداعاتهم، من خلال إطلاق مبادرات ومشروعات طلابية تعزز التعاون والتميز بين الطلاب.
2. دعم أبناء سيناء: ستستمر الجهود الرامية إلى دمج أبناء سيناء في المجتمع من خلال منح دراسية للمتفوقين منهم سواء في الجامعات المصرية أو الأجنبية، في إطار استراتيجية شاملة لتنمية المنطقة ودعم طلابها.

تهدف هذه الإجراءات إلى بناء نظام تعليمي أكثر شمولاً وفعالية، يُسهم في تمكين الأفراد ويحقق العدالة الاجتماعية.