أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات جديدة للمديريات التعليمية، مؤكدة على دور الموجهين في تحسين العملية التعليمية وتوجيه المعلمين بشكل فعّال. وأشارت الوزارة إلى أهمية استثمار كفاءة الموجهين لدفع العملية التعليمية نحو التميز وضمان حوكمة عالية تتيح المتابعة والتقويم. كما شددت على أن دور الموجهين يجب أن يتضمن تقديم النصائح المهنية للمعلمين بأساليب إيجابية وتحفيزية، ومراعاة نتائج الزيارات الفنية عند تقييم الكفاءة المهنية في تقارير الأداء.
وفي إطار تحسين جودة التدريس، دعت الوزارة إلى تفعيل استخدام المعامل لإجراء التجارب العلمية في مادة العلوم، والاستفادة من الوسائل التكنولوجية في التدريس لرفع كفاءة العملية التعليمية. كما أكدت على أهمية تفعيل دور المكاتب الفنية كآلية فعالة للتنمية المهنية المستدامة.
وخلال الزيارات الفنية للمدارس، شددت الوزارة على ضرورة الالتزام بخطط الزيارات والتواجد منذ بداية اليوم الدراسي، بما في ذلك حضور طابور الصباح ومتابعة أداء المعلمين داخل الفصول. ويجب على الموجهين متابعة تحضيرات المعلمين للدروس، وتقييم طرق التدريس المستخدمة، ومدى تفاعل المعلمين مع الفروق الفردية بين الطلاب، وقدرتهم على تحفيز الطلاب للمشاركة الإيجابية في العملية التعليمية. وفي نهاية الزيارة، يتم تدوين نتائج المتابعة في سجل زيارات التوجيه الفني بشكل مفصل.
مدير تعليم القليوبية يتفقد انتظام الدراسة بمدارس كفر شكر
وزير التعليم: التوسّع في إنشاء الفصول الجديدة لخفض كثافة الفصول
التعليم العالى: مائدة مستديرة حول تطوير مشاريع صغيرة بمجال الطاقة المتجددة
تفاصيل زيارة وزير التعليم إلى مدارس الخصوص في محافظة القليوبية
التعليم العالي: تعاون بين مدينة الأبحاث العلمية والجامعة التكنولوجية الماليزية