(1)

 درس (التعاون ) حفظ 

للشاعر : إبراهٌيم العزب

مرادف الكلمات :

معمورة 


(2)

   نضب  عكسها 


(3)

الغنى عكسها 


(4)

 النبع  عكسها والجمع 


(5)

سال


(6)

غلب


(7)

مغمورة


(8)

الدمع 


(9)

من جمال التعبٌير

يقال : 


(10)

 معمورة – مغمورة :


(11)

 بالغنى مغمورة : 


(12)

نضب – مات – غلب - سال:


(13)

سال الدمع :


(14)

أسئله ع الدرس 

كٌؾف كان حال القرٌية ؟ 


(15)

- ما المشكلة التًي نزلت بالقرٌية ؟ 


(16)

ما العلاقة بٌين البٌيتٌين الأول والثانًي ؟ 


(17)

:- بم ٌيوحًي البٌيت الثانًي ؟ ٌ


(18)

 ما دور الشٌيوخ والشباب فً كل الكارثة ؟ 


(19)

ما الحل الذي عرضه الشٌيوخ وما فائدته ؟ 


(20)

س - ماذا أفاد الجمع بٌن الشٌيوخ والشباب ؟ 


(21)

:ما عوامل نجاح الشباب فى بناء السد ؟


(22)

 كٌيف نجح أهل القرٌية فً حل المشكلة ؟ 


(23)

سٓٔ: بم نصح الشٌيوخ الشباب ؟ وكٌيف استقبل الشباب نصٌيحة الشٌيوخ ؟


(24)

. سٔٔ:ما الذي تهدؾ إلٌيه هذه القصة ؟


(25)

أي التعبٌرٌين أجمل ؟ ولماذا؟ ٔ- غلب الحزن- زاد الحزن ؟ 


(26)

- مات الزرع- جف الزرع ؟ 


(27)

 ٖ- نهضوا لشغلهم سرٌيعا – قاموا لشغلهم :