أصدرت وزارة التربية والتعليم بيانًا صحفيًا توضيحيًا حول زيادة درجات بعض طلاب الثانوية العامة في الشعبة العلمية.
وأكد البيان أنه في إطار الحرص على مصلحة الطلاب وضمان حقوقهم، اتخذت الوزارة عدة إجراءات تتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء:
تم اعتبار الإجابتين (ب) و (ج) صحيحتين للسؤال رقم 34 (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج، مما أدى إلى إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.
اتخذت الوزارة كافة الإجراءات اللازمة بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين، لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
قرر وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، إحالة اللجنة المسؤولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الإجابة للتحقيق العاجل بسبب عدم الدقة في نموذج الإجابة.
وأوضحت الوزارة أن جميع الإجراءات التي تم اتخاذها جاءت في إطار حرصها على تحقيق الشفافية وضمان حقوق الطلاب.
موعد امتحانات مواد المستوى الرفيع لنهاية الفصل الدراسى الأول
وزير التعليم العالى يلتقى وفد جامعة تشينزين الصينية لبحث التعاون
مدير تعليم القليوبية يتفقد انتظام الدراسة بمدارس كفر شكر
وزير التعليم: التوسّع في إنشاء الفصول الجديدة لخفض كثافة الفصول
التعليم العالى: مائدة مستديرة حول تطوير مشاريع صغيرة بمجال الطاقة المتجددة